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BIENVENIDO A ESTE PERFIL

Soy María Alejandra C.

Para ti que estás leyendo esto, a continuación encontraras pequeñas pequeños detalles de mi vida, gustos e intereses.

MI INFORMACIÓN

¿Quién soy?

Mi nombre es María Alejandra Castro A. un mujer de 22 años, que actualmente estudia 8vo semestre de Contaduría Publica en la Pontificia Universidad Javeriana, y trabaja en la entidad financiera Banco Corpbanca. Soy una mujer llena de sueños y metas por cumplir, creo fielmente en el respeto y tolerancia hacia cualquier individuo que conforma la sociedad, creo en que es posible crecer y convivir en un mundo lleno de diversas orientaciones sexuales, creencias religiosas y diferentes estereotipos culturales.

¿Qué me interesa?

Por encima de distintos hobbies que pueden existir, los que cautivan en mayor proporción mi interés son el cine y el teatro, sin dejar que sea menos importante la música y algo de literatura.

Cine

Película Favorita: Eternal Sunshine of the Spotless Mind 2004 ( Eterno resplandor de una mente sin recuerdos) Ver[1]

Teatro

Obra Favorita: El Amor de las Luciérnagas Ver[2]

Música

Canción Favorita: Tengo demasiadas canciones en mi lista de reproducción catalogadas como “favoritas” y de distintos géneros.

Sam Smith - Stay With Me

Literatura

Libro Favorita: Delirio, 2004 Laura Restrepo ver[3]

DESARROLLO DE METODOLOGIA

PRIMERA PARTE

¿Cuáles han sido las personas o instituciones que determinantes en su experiencia como lector?

Mi experiencia lectora inicia como comúnmente inicia la de una persona, en el colegio con lecturas académicas en clases de literatura, pero todo ello impuesto por la institución parroquial donde estudié. En grado décimo y once de bachiller inicia mi interés por la lectura autónoma por textos de poesía y novelas, algunos escritores como Andrés Caicedo, Laura Restrepo y William Ospina. Posteriormente, al ingresar a mis estudios universitarios y paralelamente llevar mi vida laboral escaseo de tiempo, y me dedico en los tiempos libres a las lecturas investigativas y sugeridas en temas relacionados a mi profesión. De esta forma y con la breve descripción dada anteriormente puedo concluir que las personas e instituciones que determinaron mi experiencia lectora son las entidades académicas a las que he pertenecido, y a los maestros, amigos y compañeros que me han dado sus sugerencias literarias; inicialmente en el colegio y posteriormente en el camino profesional.

¿Qué manifestaciones artísticas y culturales son las más significativas para usted?

Lo son el teatro y el cine, a pesar de que hoy en día no cuento con mucho tiempo de esparcimiento para este tipo de actividades culturales, disfruto con gran gusto una tarde en un cinema o sencillamente un fin de semana en cama viendo una película tras otra, sin dejar algún genero de lado. Con el teatro sus características como la puesta en escena en directo la hacen única y toma mi interés por completo, siendo mis favoritas las obras de comedia, romance y stands comedy.

¿Cuál considera que es el imaginario más fuerte en torno a la cultura, la lectura y la biblioteca?

A pesar de que actualmente contamos con diversas manifestaciones de cultura, considero que el imaginario más fuerte frente a estos temas es la digitalización por completo de ellos, muestras culturales por medio de un pc, una laptop, un celular, y así mismo los libros y biblioteca reducidos a la tecnología, a estar contenidos en bases extensas para consultar con un click, perdiendo la experiencia física de contacto con otras personas, de libros, y de espacios como una biblioteca.

SEGUNDA PARTE

Reseña de Clase

"Por un mundo en el que seamos socialmente iguales, humanamente diferentes, y completamente libres." Rosa Luxemburg.

"Piedra y cielo me hizo escritor"

En la clase Bibliotecas Públicas - Semestre I de 2017 iniciamos con una contextualización sobre términos básicos como cultura, lenguaje, educación, política, economía, entre otros, todos ellos necesarios para poder dar desarrollo al concepto de lo que es “ Publico “. Se han abordado textos académicos como “Educación para la renta, y educación para la democracia”, “Sin fines de lucro” y “Fahrenheit 451”.

Básicamente, esta clase nos ha llevado a interrogarnos sobre distintos temas de la actualidad, problemas sociales y económicos, y lo que presuntamente estamos por vivir de no desarrollar un pensamiento crítico y de cambio. Aspectos esenciales como el analfabetismo, la pobreza nos han llevado a ser un grupo de individuos de poco criterio y vulnerable al actuar de otros que si poseen recursos y estudios académicos. Bibliotecas Públicas se presenta y desarrolla como una opción para rescatar a los individuos que conforman este país, siendo la lectura y escritura uno de los caminos de educación hacia la transformación.

TERCERA PARTE

¿Qué es lo público para usted?

Considero que público es aquello que es sabido y conocido por todos, también hace referencia a los lugares y actividades de uso común a los que las personas pueden ingresar sin hacer ningún pago.

¿Cuáles son los espacios públicos que más frecuenta?

Los lugares públicos que más frecuento son parques y bibliotecas.

PRIMER PARCIAL

La fuente directa de la información descrita a continuación en cada cuadro informativo, fue tomada de la pagina web de cada una de las bibliotecas consultadas.

Bibliotecas Nacionales

Biblioteca Nacional de Colombia

Fue fundada el 09 de enero de 1777, fue la primera biblioteca pública en América, y actualmente es la “entidad encargada de preservar y catalogar el patrimonio bibliográfico y documental del país, para ponerlo al servicio de investigadores, académicos y del público en general.” ver[4]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión y Visión,	Citado de[5] "Misión: Es la institución que garantiza la recuperación, preservación y acceso a la memoria colectiva del país, representada por el patrimonio bibliográfico y hemerográfico contenido en los diferentes soportes de información. Es también la entidad nacional a cargo de la planeación y diseño de políticas relacionadas con la lectura y las bibliotecas públicas, así como de su promoción y fomento. En su trabajo se guía por el reconocimiento de la diversidad cultural del país y el derecho de todos los ciudadanos a la información y el conocimiento como base de su desarrollo individual y colectivo, y con base en estos principios orienta sus desarrollos y procesos." "Visión: En el año 2020, la Biblioteca Nacional habrá logrado que el país cuente con una política y una legislación adecuada que respalde con institucionalidad y recursos el desarrollo de la misión de garantizar la recuperación, conservación, organización y acceso al patrimonio bibliográfico y documental en cualquier soporte y en cualquier lugar del territorio nacional. Contará con la infraestructura necesaria para la conservación a largo plazo de sus colecciones y con tecnología de punta para el desarrollo de sus procesos misionales. Estará consolidada como un referente de las bibliotecas públicas y patrimoniales colombianas y habrá desarrollado con ellas una red de trabajo para el desarrollo de su misión. Contará con un sistema de información que la convierta en referente, a nivel nacional e internacional, de la producción intelectual y cultural del país."
Servicios	Presenciales Afiliación: Tramite de carné para ingreso el cual es obligatorio. Consulta en salas: Cualquier persona con su carné puede hacer consultas en las salas, obras, utilización de equipos, entre otros. Los servicios que ofrecen las salas son Referencia, orientación y asesoría especializada;Consulta y préstamo en sala de publicaciones en diferentes formatos; Préstamo de equipos de acceso a la información; Servicio de reprografía, fotografía y digitalización; Acceso a red inalámbrica WIFI; Charlas y conferencias Exposiciones: De documentos del patrimonio bibliográfico y documental. Entre otros. Virtuales Pregunte al bibliotecario: Herramienta para que el usuario haga cualquier tipo de pregunta obre servicios, tramites, o documentos. Elaboración de bibliografías: La Biblioteca proporciona bajo pedido listados bibliográficos y de referencia digital, relacionados con los recursos que existen en sus colecciones. Suministro de documentos y conmutación bibliográfica: Se proporcionan copias digitales de los documentos que hacen parte de las colecciones que tiene la biblioteca. Reserva de material: Permite reservar desde la casa u oficina hasta 30 volúmenes que podrá consultar en las diferentes salas de la Biblioteca. Novedades del patrimonio bibliográfico y documental: En esta sección se presenta una muestra de las distintas obras, disponibles en variados y diversos formatos, que hacen parte de las colecciones que salvaguarda la Biblioteca.
Usuarios	Usuarios que tienen distintos y variados intereses. Un gran número de usuarios y visitantes acuden con el interés de conocer sus tesoros documentales como los primeros impresos americanos, las láminas de la Comisión Corográfica, el manuscrito de la Vorágine, o las misceláneas de prensa; otros buscan consultar los periódicos y revistas más actuales; hay quienes hacen consulta de documentos sonoros y audiovisuales; otros utilizan el servicio de internet; y a la vez llegan académicos, intelectuales e investigadores expertos.
Ubicación y Horarios	Calle 24  No. 5 -60 Bogotá, Colombia Lunes a viernes, de 8 am a 6 pm. Sábados, de 9 am a 4 pm.
Otros	Plan de Biblioteca Digital "El proyecto de Biblioteca digital, hace parte de la necesidad de la Biblioteca Nacional de acercarse a las tecnologías y de entrar en la vanguardia bibliotecaria a nivel nacional e internacional, todo esto en el marco de su misión. Ésta misión dicta que la Biblioteca Nacional debe garantizar la recuperación, preservación y acceso a la memoria colectiva del país, representada por el patrimonio bibliográfico y hemerográfico en cualquier soporte documental. Lo anterior incluye la promoción y fomento de las bibliotecas públicas, la planeación y diseño de políticas relacionadas con la lectura, y la satisfacción de necesidades de información indispensables para el desarrollo individual y colectivo de los colombianos, labores que se pueden desarrollar con mayor eficacia a través del uso de recursos y servicios digitales." ver[6]

The British Library (Biblioteca Británica)

Insititución bibliotecaria nacional de Reino Unido conformada por la biblioteca del Museo Británico (que incluyen la Biblioteca Nacional de Ciencia y la Invención), la Biblioteca Central Nacional y la Biblioteca Nacional de Créditos para la Ciencia y la Tecnología, la Biblioteca y los Registros de la Oficina de la India y el Instituto Británico del Sonido Registrado.

Ver [[7]]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Servicios	Suministro de documentos de la colección. Bajo demanda: Se envían elementos/documentos/libros en el momento y lugar donde el usuario lo necesite. Venta de imágenes y escaneos de colección+on de la biblioteca. Digitalización. Acompañamiento de expertos en el manejo de material fragil. Metadatos de colección:"La Biblioteca Británica ofrece una gama de servicios para las personas que requieren información bibliográfica. Estos servicios incluyen la bibliografía nacional del Reino Unido y la publicación de los catálogos de la Biblioteca Británica. Todos los productos y servicios están diseñados para cumplir con las normas bibliográficas internacionales". Tienda Oline, disponible para los usurarios para compra de libros y otros objetos relacionados con la literatura.
Ubicación y Horarios	96 Euston Rd Londres La Biblioteca Británica está al lado de las estaciones de tren de King's Cross y St Pancras International.
Otros	El British Library Trust "Es un fondo de caridad independiente establecido para promover la comprensión y la apreciación de las colecciones de la Biblioteca Británica y promover el acceso a ellas.Es un fondo independiente establecido en agosto de 2012 para avanzar en la conservación y la apreciación, y promover el acceso a las colecciones de la Biblioteca Británica. Las áreas de interés del Trust se describen en sus Estatutos. Estos están específicamente restringidos a: Promover y apoyar a la Biblioteca Británica como centro nacional de servicios de referencia, estudio y bibliografía y otros servicios de información, tanto en relación con las cuestiones científicas y tecnológicas como con las humanidades; Promover la disponibilidad de los servicios de la Biblioteca Británica, en particular a las instituciones de educación y aprendizaje y otras bibliotecas; Promover y promover el desarrollo y la buena administración de las colecciones de la Biblioteca Británica; Avanzar y apoyar la gestión eficiente de otras bibliotecas y servicios de información, cuyo apoyo sería propicio o complementario al trabajo de la Biblioteca Británica." Ver [[8]]

Biblioteca Nacional de México UNAM

Ver [[9]]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión, Visión y Objetivos	Citado de[10] "Misión: Normar las actividades bibliotecológicas y publicar la bibliografía nacional. Apoyar y desarrollar programas nacionales e internacionales de preservación del patrimonio bibliográfico nacional. Proporcionar servicios de consulta, lectura, información y acceso, principalmente sobre sus propios acervos, pero considerando la referencia al conjunto de los recursos bibliográficos nacionales. Divulgar el contenido de sus colecciones mediante: catálogos, bibliografías, folletos, exposiciones, conferencias, páginas web, visitas guiadas y otros medios. Adquirir las obras sobre México editadas o producidas en el extranjero." "Visión: Compilar la bibliografía nacional. Facilitar el acceso a la información y a los documentos resguardados. Ser el máximo repositorio bibliográfico del país. Resguardar la memoria bibliográfica de México." "Objetivos: Reunir, organizar, preservar y difundir la memoria bibliográfica y documental del país, con el fin de apoyar el desarrollo científico, educativo y cultural de México. Concentrar, custodiar y hacer accesibles los materiales editados en diversos soportes, y que integran el patrimonio bibliográfico de la nación."
Servicios	Préstamo en sala,el usuario deberá localizar el material documental que desea consultar en el catálogo en línea Nautilo, luego de ello acude a la sala dode esta ubicado el documento teniendo e cuenta que el máximo de volúmenes a pedir son tres. Servicio de visitas guiadas, para dar al usuario una visión general acerca de las colecciones que resguarda y los servicios que proporciona, así como la forma de acceder a ellos. Compilaciones bibliográficas, donde se proporcionan referencias de los materiales documentales resguardados en las diferentes colecciones de la Biblioteca sobre tema y autor Entre otros.
Ubicación y Horarios	Av. Universidad 3000, Coyocacan, Cd. Universitaria, 04510 Ciudad de México, CDMX, México AREAS HORARIOS Colección General, Sala de Consulta, Bibliografía y Mapoteca 9:00 a 20:00 Sala de lectura abierta 9:00 a 19:30 Fondo Reservado/Sala Mexicana 9:00 a 19:30 / 10:00 a 19:00 Tiflológico 9:00 a 15:00 Fonoteca, Iconoteca, Materiales Didácticos y Videoteca 9:00 a 14:00 Reprografía 9:30 a 19:30 Servicio de casilleros (lockers) 9:00 a 20:00
Otros	Proyecto Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico Mexicano "Es un proyecto cultural de alcance nacional orientado a la descripción y localización de los fondos antiguos pertenecientes a diversas bibliotecas, públicas y privadas, en México, que por su antigüedad, rareza y valor, constituyen el patrimonio bibliográfico. El objetivo es reunir en una base de datos los registros de los impresos antiguos desde la invención de la imprenta hasta 1821 en su primera fase, mediante la descripción y ubicación física de las obras en las bibliotecas o fondos de la República Mexicana. La conformación de un catálogo de esta naturaleza ha sido de especial interés para la Biblioteca Nacional de México, que extiende una invitación permanente a todas aquellas instituciones que resguardan fondos antiguos para sumarse a este esfuerzo." Ver[11].

Bibliotecas Públicas

Biblioteca de Santiago de Chile

Fue inaugurada el 11 de noviembre de 2005, es administrada por la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, siendo actualmente la biblioteca pública más grande y moderna de Chile.

Ver [[12]]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión, Visión y Objetivos Estratégicos	Citado de[13] "Misión:La Biblioteca de Santiago es una biblioteca pública, modelo de servicios innovadores de calidad y equidad, generando igualdad de oportunidades en el acceso a la información, conocimiento, recreación, cultura, educación y fomento a la lectura y escritura, teniendo como eje de su acción a los habitantes de la Región Metropolitana y los usuarios y usuarias del sistema de bibliotecas públicas del país. Visión:La Biblioteca de Santiago pretende ser el modelo de biblioteca pública para el país. Concebida como un moderno centro de servicios de información bibliográfica, actividades culturales y de fomento a la lectura y escritura, atendiendo las demandas de conocimiento, información, educación, cultura y recreación de la comunidad. Objetivos estratégicos: Ampliar permanentemente la cobertura de la Biblioteca de Santiago y sus servicios. Contribuir al fomento lector y escritor, siendo un actor destacado en la promoción de la lectura y escritura. Consolidar la biblioteca como un espacio de participación plural, permitiendo el acceso de los diversos actores y expresiones de la comunidad. Contribuir a la formación de la comunidad, a través de acciones que permitan generar herramientas de productividad y desarrollo. Ampliar permanentemente el acceso y la capacitación en nuevas tecnologías. Consolidar la biblioteca como modelo para el sistema de bibliotecas públicas chilenas, apoyando la gestión y modernización del sistema, teniendo como eje las necesidades de la comunidad. Implementar un modelo formal de participación comunitaria, que permita apoyar la gestión de la biblioteca. Generar alianzas externas que vayan en directo beneficio de la comunidad."
Servicios	Servicios gratuitos para la comunidad: Salas infantil y juvenil Salas de estudio Salas de lectura para público general Sala + 18 Bibliobús Novedades, referencias, diarios y revistas Catálogo bibliográfico en línea Estanterías abiertas para la lectura en salas Préstamos de libros a domicilio Acceso a Internet WI FI Capacitación tecnológica (Programa Biblioredes) Servicios digitales y multimediales Servicios y acceso para discapacitados Visitas guiadas Exposiciones Conferencias y seminarios Ciclos de cine, teatro, danza, música y talleres artísticos Programas de fomento lector y escritor
Ubicación y Horarios	Matucana 151, Santiago – Chile Martes a Viernes: 11:00 a 20:00 hrs. Sábado y Domingos: 11:00 a 16:30 hrs.
Otros	El Bibliobús, siendo uno de los servicios de la biblioteca tiene como objetivo por medio de una biblioteca móvil tener acercamiento "a quienes limitadas físicamente por enfermedades o alguna intervención quirúrgica, privados de libertad o lejanas de la biblioteca", ejemplo de ello como una plaza, hospital, una cárcel, junta vecinal o consultorio.

Biblioteca Vasconcelos

Esta biblioteca fue inaugurada en Mayo de 2006, y hace parte de las 10 universidades mas reconocidas internacionalmente.

Ver [[14]]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión, Visión y Objetivos Estratégicos	Citado de[15] " MISIÓN Proporcionar servicios bibliotecarios e instrumentar proyectos educativos, culturales, informativos y recreativos –en sus instalaciones y a través de sus espacios virtuales- que contribuyan a la igualación de oportunidades de la población, la mejora de la calidad de vida de sus usuarios, y la innovación de los servicios bibliotecarios del país. VISIÓN Ser un espacio que amplíe horizonte de lo posible en las bibliotecas públicas del país, contribuya a que el estado mexicano consolide su política educativa y cultural a través de proyectos bibliotecarios innovadores y de alto impacto, por su calidad, el seguimiento y la sistematización que se haga de ellos, de manera que puedan ser estudiados y compartidos, en beneficio de otras instituciones afines o similares."
Servicios	Biblioteca Digital, La biblioteca pone a disposición del usuario recursos electrónicos de acceso libre e intereses en diversos temas. Apoyo a escuelas de educación básica, Brinda apoyo académico a las escuelas con el fin de "maximizar sus recursos y sobre todo trabajar juntas para beneficio" de los niños y adolescentes. Visitas guiadas para grupos escolares. Visita-taller para grupos de docentes y directivos Préstamo a domicilio, es el beneficio dado a los usuarios de llevar fuera de la biblioteca los materiales requeridos. Préstamo en sala
Ubicación y Horarios	Eje 1 norte Mosqueta s/n esq. Aldama, Col. Buenavista,Del. Cuauhtémoc, Ciudad de México, Lunes a domingo de las 8:30 a las 19:30.
Otros	La Sala Braille Citado de[16] 15 computadoras con acceso a Internet, configuradas con un software parlante para personas ciegas; así como amplificadores de imágenes para débiles visuales. 10 escáneres que convierten texto a audio. 10 amplificadores de texto que permiten ajustar el contraste, en cuanto al color del fondo y de la letra, de acuerdo con las necesidades del usuario. 4 impresoras Braille. 3 radiograbadoras de cassettes. El acervo documental se encuentra disponible en formato Braille y Audio (cassettes y CD´s) Y ofrece los siguientes servicios bibliotecarios especializados para personas ciegas y débiles visuales: Lectura en voz alta. Grabación de textos en audio Impresión de textos en Braille. Conversión de texto a audio. Préstamo de audiolibros. Entre otros.

Biblioteca Pública Virgilio Barco

Ubicada en una zona céntrica de la ciudad hace parte de una de las cuatro bibliotecas mayores de la Red Capital de Bibliotecas Públicas de Bogotá – BibloRed. Su nombre fue puesto bajo el Acuerdo del Concejo de Bogotá (Número 64 del 31 de Mayo de 2002) y rinde homenaje al ex presidente Virgilio Barco Vargas.

Ver [17]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión, Visión y Objetivos Estratégicos	Siendo parte del grupo Biblored tiene como objetivos; Citado de[18] " MISIÓN El Programa BibloRed - Red Distrital de Bibliotecas Públicas de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte fomenta elacceso con equidad a la literatura, la lectura, la escritura y la oralidad; contextualiza y construye con competencia, calidad y responsabilidad significaciones, espacios y medios que garanticen el derecho al conocimiento, a la información, a la cultura, al arte, al bienestar y a la recreación de todos los grupos poblacionales y etarios. Lo anterior orientado al desarrollo humano y al ejercicio de derechos de todas las personas. VISIÓN El Programa BibloRed de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte se consolida como la principal red pública de gestión de información y conocimiento del distrito, con cobertura en el 100% de las localidades de Bogotá, en trabajo articulado con las comunidades, alcaldías locales, el sector privado y las entidades distritales y nacionales del sector cultura, educación, desarrollo social y económico; con una oferta de PROYECTOS y servicios con enfoque territorial y diferencial que facilitan a las personas el ejercicio de sus derechos, el encuentro comunitario, la convivencia pacífica y el acceso a oportunidades de desarrollo humano."
Servicios	Consulta en sala Préstamo Externo Referencia Internet Videoteca y Sonoteca Catálogo en línea Formación de usuarios Extensión bibliotecaria Promoción de lectura Fomento a la cultura Ludoteca Sala de exposiciones Casilleros Parqueadero
Ubicación y Horarios	Av. Cra. 60 No. 57 - 60Bogotá, Colombia DIAS HORARIOS Lunes 2:00 pm - 8:00pm Martes 8:00 am - 8:00pm Miercoles 8:00 am - 8:00pm Jueves 8:00 am - 8:00pm Viernes 8:00 am - 8:00pm Sábado 8:00 am - 8:00pm Domingo 9:30 am - 5:30pm Festivo No hay servicio

Bibliotecas Especializadas

Junge Bibliothek

Fue fundada en el año 1949 y es catalogada como la biblioteca mas grande del mundo para la literatura infantil y juvenil. Ver[19]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión	Citado de[20] "Misión Se compromete a promover la literatura infantil internacional mediante la recolección, procesamientos y distribución de textos literarios. La preservación de la diversidad cultural, tal como se manifiesta en la literaturas del mundo, determina la comprensión y el trabajo de esta biblioteca. La principal tarea es ayudar a los niños y a los jóvenes, promoviendo en ellos estándares de calidad y principios de educación cultural y literaria. "
Servicios	Programas de lecturas, talleres de escritura, para niños, jóvenes y escuelas. Clases de voz. Bibblioteca especializada. Clases de Pintura. Exposiciones sobre literatura para niños y jóvenes. Taller para jóvenes escritores y autores. Visitas guiadas al castillo Alojamientos en casay utilización de restaurantes Entre otros.
Ubicación y Horarios	Castillo de Blutenburg,Múnich, Baviera, Alemania ÁREAS HORARIOS Sala de lectura / información Lunes a Viernes 10 - 16 h Biblioteca infantil Lunes, Martes, Jueves, Viernes 14 - 18 // Miércoles 9 - 18 Tesoro Lunes a Viernes 10 - 16 h // Sábados y Domingos 14 - 17 h Galeria Alemana Lunes a Viernes 10 - 16 h // Sábados y Domingos 14 - 17 h Michael Ende Museo Miércoles a Domingo 14 - 17 h James Kruss Torre Lunes a Jueves 10am - 16 h // Viernes 10 - 14:30 h
Otros	Festival White Ravens Se desarrolla bajo la lectura en seis días de autores e ilustradores de Alemania y del extranjero, donde san desarrollo de talleres de escritura y habla. La sede principal es la Biblioteca Internacional De la Juventud y se lleva a cabo del 14 al 19 de Julio de cada Año.

Biblioteca Explora Planetario

Es una Biblioteca Especializada en astronomía y divulgación de las ciencias de acceso público. Ver[21]

ITEMS	DESCRIPCIÓN
Misión	Citado dechttp://www.ijb.de/junge-bibliothek.html&prev=search] La Biblioteca Explora enfocada a la gestión de información relacionada con la divulgación de las ciencias, con colecciones de astronomía, astrofísica, astrobiología, biología, física, filosofía de las ciencias, geología, geografía, historia de las ciencias, matemáticas, paleontología, química, entre otras.
Servicios	Servicios básicos Consulta en sala. Acceso a red wifi. Acceso a internet. Referencia y orientación al usuario. Préstamo de materiales de lectura con préstamo interbibliotecario.*Renovación y reserva de materiales de lectura. Préstamo interbibliotecario. Prensa y hemeroteca. Catálogo en línea. Servicio social del estudiantado. Servicios especializados Talleres personalizados para búsqueda básica y avanzada en bases de datos, metadatos y catálogos bibliográficos. Talleres personalizados sobre gestores bibliográficos: Mendeley. Talleres personalizados sobre citas, referencias, bibliografías y normas bibliográficas. Diseminación selectiva de información para investigadores y divulgadores. Escaneo de información. Servicios de extensión Actividades experimentales con diferentes tipos de públicos. Talleres en temporada y alta.
Ubicación y Horarios	Carrera 52 No.71-117 Medellín-Colombia | Teléfono: 516 83 6 Horario de atención al público:Martes a viernes*: 8:30 a.m. a 5:30 p.m. | Sábados: 10:30 a.m. a 5:30 p.m. | No se habre los lunes, domingos y festivos.
Otros	El Planetario Ver [22] El Planetario de Medellín le ofrece a los visitantes un escenario rotundo, a la altura de los más modernos del mundo, con un domo digital para experiencias inmersivas de alta calidad. Trocamos la mirada de los planetarios tradicionales hacia las ciencias del espacio e incorporamos las ciencias de la tierra para observar, entre el pasmo y la esperanza, nuestro desconocido planeta.

TALLER VISITAS A BIBLIOTECAS PUBLICAS

Las bibliotecas que escogí fueron la Biblioteca Gabriel Garcia Marquez y la Biblioteca Virgilio Barco

• Biblioteca Gabriel Garcia Marquez

En mi época de estudios en el colegio frecuentaba esta biblioteca, sin embargo hace varios años no iba y me encontré con varios combios en ella, empezando por su nombre desconocía que baila pasado de tener el nombre de "Biblioteca Parque Tunal" al nombre que actualmente tiene y así mismo dentro de ella distintas exposiciones y espacios alusivos a este escritor.

Me lleve la grata sorpresa de encontrar dentro de ellos diversos grupos de familias (padres e hijos) en actividades de lectura, otras haciendo tareas, pero en su mayoria compartiendo en familia este espacio.

En esta Biblioteca hice el proceso de carnetización y saque los libros que consideraba a mi compañera Natalia Agudelo le gustarían, sin embargo no encontré material que creía estaría a disposición, ejemplo de esto leí en la wiki de mi compañera su gusto por e baloncesto y al dirigirme al espacio de pelicuas y vídeos, no encontré ninguna película disponible con este tema y así mismo, los únicos libros relacionados eran reglamentos nacionales e internacionales sobre este deporte. De esta forma opte por solicitar los siguientes libros para ella

- El Zahir - Paulo Coelho

- Las Valkirias - Paulo Coelho

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- Refugio del Viento - Martin Tuttle

refugio-del-viento.jpg

ACTIVIDAD PARCIAL 2 - SERVICIOS BIBLIOTECARIOS

PRIMERA PARTE

En cada definición asociada a la terminología de los servicios se encuentra el link de la fuente bibliográfica.

SERVICIO DE ACTIVIDADES CULTURALES

Definición Etimológica y del Diccionario De La Lengua Española

ACTIVIDAD

• Este vocabulario en su etimología proviene del latín “actĭvĭtas” forma sustantiva abstracta de “actĭvus” o activo.
• Conjunto de operaciones o tareas propias de una persona o entidad. Ver[23]

CULTURA

• La palabra cultura proviene del latín ‘cultivo, crianza’.
• Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. Ver[24]

Definición General

Este servicio hace referencia a las diversas y constantes actividades ofrecidas por las bibliotecas para sus usuarios (niños, adultos, familias, personas de la tercera edad, etc), las cuales les permiten conocer sus expresiones culturales locales he internacionales. Ejemplos de estas actividades encontramos exposiciones, presentaciones de folclor, muestras artesanales, entre otras.

Desarrollo de texto sugerido y clases recibidas

En el desarrollo del curso y el texto sugerido se enfatiza la cultura como uno de los tres frentes (La lectura, e información) a trabajar en las bibliotecas públicas para el desarrollo humano y social de las comunidades, haciendo que las personas de todas las edades conozcan, disfruten y preserven su cultura.

Entre las misiones establecidas por la Unesco para las bibliotecas, encontramos varias de ellas que enfocan su tarea en el ámbito cultural, desde “facilitar el acceso a las expresiones culturales de todas las manifestaciones artísticas”, “Fomentar el diálogo intercultural y favorecer la diversidad cultural.”, entre otras.

La labor del bibliotecario en este servicio esta dada como su función de gestor cultural, donde reconoce “la cultura como un insumo fundamental para su trabajo y entiende que la biblioteca pública es por excelencia una institución social y cultural que le exige estar en contacto permanente con la administración municipal, las instituciones educativas, las empresas,el comercio, los centros religiosos, los hospitales y hasta los centros carcelarios,visitando, promoviendo los servicios y buscando nuevos posibles lectores”. Ver, pag 26 [25]

SERVICIO DE EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA

Definición Etimológica y del Diccionario De La Lengua Española

EXTENSIÓN

• La palabra extensión viene del latín “extensio” y significa “acción y efecto de hacer que ocupe mas espacio”.
• Acción y efecto de extender o extenderse.Ver[26]

BIBLIOTECA

• La palabra biblioteca proviene del latín bibliothēca, que a su vez deriva del griego βιβλιοθήκη (bibliothēke), la cual está compuesta por βιβλίον ('biblíon', 'libro') y θήκη ('théke', 'armario, caja'); es decir, se refería al lugar donde se guardaban los libros.
• Institución cuya finalidad consiste en la adquisición, conservación, estudio y exposición de libros y documentos. Ver[27]

Definición General

No todos los habitantes de las comunidades tienen las facilidades de dirigirse a un biblioteca, ya sea por alguna discapacidad motriz, o por que viven en territorios lejanos a su biblioteca municipal, o que se encuentran es hospitales o centros de reclusión, en cualquiera de estas situaciones este servicio bibliotecario va dirigido a ellos, ya que consiste que la biblioteca “va a ellos” por distintas modalidades, como mochilas y buses viajeros, los bibliotecarios llevan el material a las personas interesadas en él.

Así mismo con el desarrollo de las herramientas tecnológicas se concibe el Internet como un método de servicio de extensión bibliotecaria donde sin importar las condicionales de los individuos mencionadas en el párrafo anterior, pueden acceder a la biblioteca desde el Internet, también se convierte en una herramienta en un canal para acceder estos de servicio de extensión, un ejemplo simple de esto es un biblio-bus, los usuarios pueden por medio de la red visualizar en que paradas o que recorrido tendrá este medio de transporte para dirigirse allí y encontrar el material que busca.

Desarrollo de texto sugerido y clases recibidas

Las bibliotecas publicas deben tener como eje fundamental llegar a la población, ya que lastimosamente por distintos prejuicios los habitantes no se acercan a ella, como alternativa a esta situación se plantea este servicio bibliotecario con el fin de que no exista escusa para acercarse a un libro, al un material que se encuentra en un biblioteca.

Actualmente se han demostrado resultados positivos usando la lectura para el uso productivo del tiempo en “enfermos o en la rehabilitación de los reclusos”(Ver [28]), así mismo personas, niños y campesinos habitares de veredas lejanas a los municipios en ocasiones quieren tener este acceso a la biblioteca, sin embargo es difícil por su ubicación, por esta y mas razones el servicio de extensión bibliotecaria se planea como una visión y misión primordial para la bibliotecario, el cual para lograr un trabajo eficaz en este tema debe conocer a su población, su cultura, sus intereses, para que lleve a ellos el material adecuado y que cautive su curiosidad.

Referencias

UNESCO. (1994). Manifiesto de la UNESCO sobre la biblioteca pública. Recuperado de http://bit.ly/2pTWKLJ

Rodríguez Santamaría, G., & Vasco, I. (2011). La biblioteca pública que queremos. Recuperado de http://bit.ly/2nUAaAZ

Gonzalez Macías, J. (2005). Servicios Bibliotecarios a través de internet. REcueperado de: http://bit.ly/2oFDdKS

Diccionario de la Lengua Española Recuperado de http://dle.rae.es/?id=DgIqVCc

SEGUNDA PARTE

Cómo relaciona el sentido político, educativo y cultural de los servicios bibliotecarios con aquellas instancias de la sociedad en las que también se prestan otros servicios públicos. Y con aquellos espacios públicos que ustedes frecuentan?

El eje político, educativo y cultural marcado en los servicios bibliotecarios en relación con otros servicios públicos recibidos, se centran en que son derechos a recibir de los habitantes, que buscan como finalidad que éste goce de las condiciones necesarias para habitar, relacionarse, subsistir y desarrollarse en el país, sin embargo es posible comparar que quizás estos demás servicios públicos no tienen la claridad de la visión y misión que si tienen los servicios bibliotecarios, y por ello actualmente se evidencia tantas comunidades precarias en servicios públicos que exigen al gobierno el cumplimiento en sus derechos.

En relación con espacios públicos, muchos de ellos manejados y administrados por las alcaldias locales no se ve que sea reiterado un manejo de actividades que promuevan el desarrollo de los individuos, solo estas allí dispuestos como espacios libres a para que las personas ingresen.

Cree que los servicios bibliotecarios tienen algo que enseñarle a otras instancias en las que se prestan servicios públicos?

Claro, mediante el desarrollo de la asignatura he evidenciado que desconocemos el sin fin de cualidades que tiene una biblioteca y las personas que trabajan allí, luego de recorrer un camino de aprendizaje, contextualización e interpretación de los servicio bibliotecarios dados por estas entidades comprendo que cada espacio e individuo tienen una función, guiada principalmente al beneficio de la sociedad de su aprendizaje continuo y por medio de ello del cambio de la sociedad y solución de los problemas actuales. Haciendo un paralelo con las otras instancias prestadoras de servicios públicos (que no conozco en su totalidad), deberían tener este mismo ideal, esta similar organización, partiendo del hecho que la biblioteca publica y algunos servicios son derechos constitucionales a los cuales debe tener acceso toda la comunidad.

¿A partir de lo visto en clase, cómo y en qué aspectos cree que deberían profundizar o mejorar los espacios e instituciones públicas de nuestro país?

Actualmente en nuestro país evidenciamos que los distintos espacios e instituciones creados como públicos, no lo son en su totalidad, un ejemplo puntual de ellos tenemos las instituciones educativas publicas las cuales escasean en un ´país donde la población crece desmedidamente cada día, y este derecho a la educación se ve vulnerado, otro ejemplo son espacios que siendo públicos tienen un costo para que la población pueda acceder a ellos perdiendo de esta forma la connotación de "públicos". De esta forma el país , el gobierno debe generar una plantación adecuada y justa para lo "Publico", donde se promueva e desarrollo académico, cultural y social de la comunidades, que lleve al de sarrollo de una sociedad en conjunto, no solo un desarrollo netamente económico, sino social y cultural.

Si trabajara en una biblioteca y tuviera que encargarse de tres servicios bibliotecarios, cuáles elegiría?

Si trabajara en un biblioteca me encargaría de los siguiente servicios:

• Servicio de Extensión Bibliotecaria, escogería este servicio ya que me gustaría tener contacto directo con estos usuarios que no pueden dirigirse exactamente e la biblioteca, conocerlos y poderles dar una experiencia agradable con el material que provee la biblioteca.
• Acceso a Internet, en este servicio me esforzaría por mostrar a los usuarios las distintas herramientas existentes distintas de las redes sociales, disponibles para consultas académicas y de interés cultura y social.
• Actividades Culturales, promovería todas las muestras folclóricas y artesanales posibles, para que así quienes visitan la biblioteca observen que este no es solamente un sitia de lectura, si no también de esparcimiento social.